【导读】
作为说了二十几年汉语的中国人来说,英语的学习从来都是一件令人头疼的事情,本来以为从学校毕业后,就不用再接触英语了,没想到报考了成人高考后还是要面对英语考试。可以想象成考生们在面对英语复习资料和英语试卷会遇到多大的困难,那么,考生们应该如何解决“英语”这个拦路虎呢?小编总结了一些经验方法,大家一起来看看吧。
其实,英语并没有大家想象中那么难,想要学好,在成人高考中取得好成绩,也是有方法的。英语和语文一样,非一日之功就可以学好,是需要日积月累的。和语文一样,也是可以划分为三个部分,进行掌握的。
第1部分,是基础部分。
无论是读音、词汇或者是语法都是英语的基础,考生在复习的时候,可以同步练习和复习。
根据考试大纲,考生可以尝试着边做题边记忆单词,尤其是在一道题中出现自己不认识的单词,就可以了解含义,然以记忆生词,这样既能多知道一些词汇,又能掌握知识。在做题的时候,如果不能查找字典,可以根据上下文来推测其意思,再进行选择。
语法也是许多人十分头疼的部分,但却没有大家想象中那么可怕,做到关于语法的题目的时候,可以先读懂整段句子,弄清要考的是什么,然后再用笔在短语和时态的下方轻轻画一笔,弄清楚整段的大致意思,这样就可以方便考生轻易地写出答案。
第二部分,阅读理解和完形填空部分。
阅读理解和完形填空可以说在英语考试中,占的比分相对较大,这部分的题目需要考生多读多练。
首先,快速通读全文,了解大概意思,如果遇到生词,也不要紧抓着不妨,可以用笔做一个标记,并不影响考生理解文章大意。
其次,大致了解文章大意之后,可以看下面的的题目,边做题目边读第二遍,
最后,在验证答案的时候,在过一遍,确定自己所选的答案。
第三部分,是英语写作部分。
英语写作是大多数同学觉得最难的部分,分值不小,却很少有人能得高分。对于这一部分,也有四个方面可以供大家参考。
(1)审题细心。学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备。比如:审结构,明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落; 审格式,如日记、便条、书信、通知的格式等。
(2)考生可以在做模拟试卷的时候,背一些例文,这样可以方便自己在考试过程中借用一些句型和句子。
(3)自己写作的时候,尽量使用一些简单的词汇和句子,注意,冠词不可缺少,连词、副词、形容词、名词等的变化,时态最好不要用太复杂的。
(4)尝试着丰富自己的句式,一篇可读性强的文章,通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。
以上就是小编总结出来的一些关于成考中英语复习的方法,希望大家在复习英语之路上少些曲折,争取在英语成绩上大放异彩。
考生如果想获得更多成人高考相关资讯,如成人高考报名时间、考试时间以及报考条件、相关知识,请关注继续教育网(。如果您还对报考条件或者其他问题存有疑问的话,请直接联系安徽成考网的在线招生老师。
未经授权不得转载,如需转载请注明出处。
成人教育大放料啦最新成考、自考各种真题资料包共140G,限时免费领取
- 历年成考试卷及答案
- 考试科目精讲
- 成考指导手册
自考/成考押题资料领取
2024成人高考考试报考、备考有疑问?关注公众号马上获取 | |
微信公众号:继续教育网 | 抖音号:继续教育网 |
上一篇: 安徽成考医学综合考试技巧
下一篇: 自考27785《秘书实务》真题及答案
快速报名
- 热门学校
- 热门专业
热点推荐
- 自考网课
- 成考网课
-
现代汉语语法研究考前串讲班-自考网课语言类
现代汉语语法研究考前串讲班-自考网课语言类• 课程代码:
-
现代汉语语法研究-自考网课语言类
现代汉语语法研究-自考网课语言类• 课程代码:
-
唐诗研究单科基础班-自考网课语言类
唐诗研究单科基础班-自考网课语言类• 有效期:
-
唐诗研究考前串讲班-自考网课语言类
唐诗研究考前串讲班-自考网课语言类• 课程代码:
-
现代汉语语法研究单科基础班-自考网课语言类
现代汉语语法研究单科基础班-自考网课语言类• 有效期:
-
房地产开发与经营单科基础班-自考网课理工类
房地产开发与经营单科基础班-自考网课理工类• 有效期:
-
家用电器市场营销-成人高考理工类精品网课
家用电器市场营销-成人高考理工类精品网课家用电器市场营销•...
-
C语言程序设计-成人高考理工类精品网课
C语言程序设计-成人高考理工类精品网课C语言程序设计• 课程...
-
数据库技术-成人高考理工类精品网课
数据库技术-成人高考理工类精品网课数据库技术• 课程代码:
-
软件工程-成人高考理工类精品网课
软件工程-成人高考理工类精品网课软件工程• 课程代码:
- 推荐资讯
- 热门标签
- 官方公众号
- 官方抖音
扫一扫关注微信公众号
随时获取湖北省自考政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、课程
扫一扫关注官方抖音号
随时获取湖北省自考政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、课程。