关于我们

学院非学历教育工作起步于建校时期的干部教育，已有60多年的办学经历。一直以来，学院在建设地球科学领域世界一流大学的指引下，以服务国家战略为指引，以满足社会发展需求和行业发展需要为首要目标，以行业特色培训为重点，以新理论、新技术、新方法为主要培训内容，面向地质、资源、土地、海洋、环境、珠宝行业广泛开展多形式、多层次、多类别的教育培训项目，学员遍布全国各大省、市。

（一）服务地质行业

一直以来，学院培训工作始终将立足点和出发点放在为行业发展提供人才支持上，学院依托学校杰出的师资队伍、雄厚的科研实力、行业影响力，开发了涵盖不同层次、不同专业的课程体系及培训项目并根据企事业单位的需求定制各类培训，为自然资源系统、地质行业单位培养了大批专业人才。

2010年开始，继续教育学院先后受国土资源部地质环境司和中国地质灾害防治工程行业协会委托，面向全国地勘单位开办了全国地质灾害治理人员培训班，有效的促进了行业的规范化和标准化。

2010年-今，继续教育学院与行业内单位建立了广泛的合作与联系。先后为青海核工业地质局、辽宁省冶金局、青海省柴堪院、青海地矿局、四川省地矿局川西北地质队、浙江省第十一地质大队、山西省第二水文地质工程地质队、榆林市安监局、中国地质调查局综合地质调查指挥中心举办专业技术及管理人才培训。

（二）服务珠宝行业

学院结合我国珠宝行业的教学规律和特点，凭借自身雄厚的师资力量及优秀的办学条件，贯彻“特色加精品”的办学理念，以提高办学质量和效益为核心，以培养“高素质、高技能、创新型” 珠宝人才为目标，将现有的宝石及材料工艺学、产品设计（首饰设计）专业推向社会，成功打造出自己的培训课程——中国地质大学(北京)珠宝学院珠宝系列培训体系，创立了GCC（Gemological College of China）珠宝培训品牌；与此同时与珠宝学院合作，引进具有国际先进水平的英国宝石协会宝石学课程(FGA)及英国宝石协会钻石课程（DGA），开创了我国珠宝教育的先河。经过多年来的积累和发展，已成为国内珠宝职业教育领域最具影响力的珠宝培训品牌，为繁荣中国珠宝首饰业输送高级人才起到了示范作用。

(三）服务国家大局，助力乡村振兴

2014年起，为全面落实党中央、国务院和教育部关于帮扶工作的战略部署及学校帮扶工作总体安排，中国地质大学（北京）继续教育学院结合实际，多措并举，充分发挥高校资源优势及我校特色，积极开展继续教育领域帮扶工作。学院以“扶志扶智”为目标，以激发内生动力要旨，探索形成了 “启智育能”系列培训，截止目前位置，共计培训各类人员8000余名，为脱贫攻坚和乡村振兴培育了优秀的管理和技术人才，在助力化隆乡村振兴方面取得了明显的成效。

2021年为更好的服务乡村振兴工作，学院继续发挥学校学科资源综合优势，创立“乡村振兴北地-化隆大讲堂”，正式搭建了继续教育服务乡村振兴的智力平台，开启了继续教育服务乡村振兴的新篇章。

（四）服务国家战略—智能制造数字工程师培养

  2022年3月，由继续教育学院申报的数字技术工程师培育项目“智能制造工程技术人员培训机构” 成功入选，我校成为全国首批具备开展数字技术工程师培训资质的单位。数字技术工程师培育项目智能制造培训机构的成功入选，是我校主动服务国家战略性新兴产业发展，打造数字人才培育优质品牌的重大尝试，为“十四五”期间学校非学历教育高质量发展实现了良好开局。