2023年成人高等教育招生简章

一、学校概况

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校，1958年开办本科教育，1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）合并组建而成。2022年软科世界大学学术排名401—500名，泰晤士高等教育世界排名位列中国大陆高校第49—65名。

学校本部坐落于中国南方名城广州，拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区，校园占地总面积5300余亩，环境优美。目前，学校共设有25个学院、2个公共课教学部(中心)、2个研究院。拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个，工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入0.63‰。

学校坚持立德树人根本任务，构建和完善特色鲜明的高水平人才培养体系，培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质创新型人才。拥有本科专业85个、一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点35个、一级学科硕士学位授权点25个、二级学科硕士学位授权点95个，博士专业学位授予权1种，硕士专业学位授予权17种，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。目前全日制在校生近50000人，其中本科生近39000人、研究生近11000人，并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台学生、国际学生。60多年来，为社会培养了40余万专门人才。毕业生就业率多年来位居广东省高校前列。

学校坚持人才强校战略，建设高素质教师队伍。现有教职工4000多人，拥有各类高层次人才近800人，省部级“创新团队”16个。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、教育部教学指导委员会委员8人、国家级省级教学团队26个、省教学名师19人。

面向新发展阶段，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持稳中求进、守正创新，奋力推进“1+2+3”攀撑计划学科提升工程，加快“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平创新型大学建设步伐，争取早日进入国家“双一流”建设行列，为实现教育强国、科技强国、人才强国贡献广工力量！

二、学院简介

广东工业大学继续教育学院（开放教育学院、专业技术培训学院）坐落于广州市越秀区环境优美、历史悠久的广东工业大学东风路校区，是学校高等学历继续教育工作的归口管理部门,负责全校成人高等学历教育的整体规划、监督管理和组织实施。在学校非学历教育管理办公室的统筹协调和规范管理下，继续教育学院是学校非学历教育的主要承办单位。

广东工业大学高等学历继续教育始于1984年。1996年3月经广东省高教厅批准正式成立了成人教育学院，在1999年12月更名为继续教育学院。成立以来已为社会输送成人高考、自学考试本、专科毕业生及非学历培训学员十多万人。目前开设高等学历继续教育本科专业16个，专科专业6个，涵盖工、理、经、管、文、法等多个学科。

学院充分利用学校的优质资源，以生为本，融育人、管理、服务为一体，建立了适应广东社会经济发展的应用型人才培养体系。

三、办学特色

管理服务信息化  学校为每个学生设置了个人主页，同学们可远程登录系统，查看通知、课程表、成绩，随时了解自己的培养计划及学业完成情况等。

免费网络课程学习 学校在保证原教学计划面授学时之外，免费为同学们提供网络学习课程，达到补缺和补充的目的。

教学地点交通便利 学校成人高等教育校内班教学地点位于东风路校区（广州市东风东路729号），交通便利（地铁5号线6号线区庄站C出口），环境优雅，历史悠久，校园文化氛围浓厚。学校同时在广州、东莞、珠海、深圳、佛山、惠州、汕头、韶关等地设立校外教学地点，方便同学们就近学习。

四、招生专业

备注：招生专业如有调整，以广东省2023年成人高等学校招生专业目录公布为准。我校部分专业分方向招生与培养，毕业证书按教育部规定的专业名称发放。个别专业因人数少不足开班的考生将办理转专业或转学。收费标准如有调整，以广东省发展和改革委员会公布的最新收费标准为准。

五、专业介绍

（一）高起本

（1）机械设计制造及其自动化

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，熟悉现代科学技术、掌握机械设计、制造及自动化技术的基础理论，计算机、英语应用能力强，具有面向基层的技术应用、技术管理和服务的专业知识，有较强的分析工程问题和解决实际问题的能力，能在机械工程及自动化领域从事机电一体化产品设计、制造、应用开发以及教学、科研工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：电工及电子学、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机电工程专业英语、机械零件、液压与气压传动、可编程控制器、机械工程测试技术、成型技术与模具、机械CAD、机械装备设计、制造系统、金属工艺学、工程经济学、工程材料和热处理、计算机辅助设计与绘图、数控机床、数据库原理及应用、现代制造技术、微机原理及接口技术等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（2）工业设计

培养目标：本专业培养学生具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握本专业的基础理论、专业知识和实践技能，掌握工业设计及相关学科的基本理论和方法，具有运用造型设计原理和法则进行处理各类工业设计的基本能力，处理产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场等关系，并将此统一表现在产品的造型设计上，能从事产品设计开发与研究、设计管理，并具备视觉传达设计和室内设计、展示设计等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的复合型高级专门人才。

主要课程：邓小平理论、计算机应用基础、基础英语、工程制图、计算机图像处理、结构素描、构成基础、设计概论、工业设计史、产品开发设计、产品摄影、计算机三维建模、三维造型设计、交互设计、表现技法、基础设计、人机工程学、产品设计创新方法、工业设计程序与方法、工业设计前沿理论与实践、工业设计综合实践等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，拥有国家级大学生艺术学实践教育基地、广东省工业设计集成创新协同育人基地。

（3）食品科学与工程

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，具有化学、生物学、食品科学、食品工程理论、食品检测与控制技术等专业理论基础，掌握本学科的专业技能、食品安全与检测技术，食品毒理学与检测技术，熟悉国家食品有关政策和法律法规，并能够从事生产技术管理、产品开发、食品安全、检测与控制等方面工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、无机与分析化学、物理化学与胶体化学、化工原理、食品工艺学、生物化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食品化学、食品分析、现代食品发酵技术、食品酶学、食品加工新技术、食品包装与储藏技术、食品安全学、转基因食品生物技术及其安全评价、现代食品仪器分析等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（4）建筑学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应珠三角地域特色，适应社会经济需要，系统掌握建筑学及相关学科的基础理论，具备扎实的专业素质和实践能力，可从事建筑设计、室内设计与城市规划设计及其管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：邓小平理论、计算机应用基础、基础英语、画法几何与阴影透视、建筑美术、建筑设计基础、建筑材料与构造、建筑力学、建筑物理、建筑设计、中外建筑史、建筑CAD、建筑设计原理、建筑工程概预算、建筑专业英语、建筑法规、建筑结构、建筑结构选型、室内设计原理与设计、建筑学专业综合实践等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过全国高等学校建筑学专业教育评估委员会评估。

（5）工商管理

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握工商企业经营与管理方面的基本理论、原理与方法，能适应市场经济发展和现代化建设所需要，具备现代管理、经济、法律及计算机应用等基本理论知识与专业技能，具有对工商企业进行生产经营管理与营销策划能力， 可从事现代化工商企业管理的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级管理专门人才。

主要课程：经济学、管理学、经济法、运筹学、管理统计学、管理沟通、品牌管理、商场管理、项目管理、市场营销学、人力资源开发与管理、管理信息系统、国际贸易理论与实务、统计学、数据库原理及应用、证券与投资、国际金融、财务管理、企业战略管理、生产与运作管理、国际企业管理、管理心理学、供应链与物流管理、电子商务学、创业管理、技术创新管理等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业。

（6）会计学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握现代会计学理论与方法，熟悉财经法律法规，具备会计、经济、管理等方面的知识与应用能力，能在企、事业单位、政府部门从事会计、审计和财务管理实务以及教学、科研等方面工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级专业人才。

主要课程：经济学、运筹学、统计学、管理学、经济法、管理会计、成本会计、基础会计学、市场营销、人力资源开发与管理、中国税制、数据库原理及应用、国际贸易理论与实务、国际金融、证券与投资、中级财务会计学、财务管理、会计信息系统、管理心理学、审计学、电子商务学、税务筹划、预算会计、会计报告编制与分析、高级财务会计学、财务分析与诊断、内部控制与风险管理等。

（二）专升本

（1）法学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，能系统掌握法学基本理论和知识，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有一定法律意识，有处理法律事务工作能力的应用型法律人才。不但适合在行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构工作，也适合在社区、企业、公司、社会团体等部门从事法律工作或法律相关工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的中高级法律专业人才。

主要课程：法理学、宪法、刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、商法、经济法、证据法学、合同法、物权法、侵权责任法、公司与证券法、电子商务法、劳动法等。

本专业是国家级一流本科专业建设点。

（2）社会工作

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握社会工作理论知识和专业方法及相关法规政策，并能整合运用于特殊人群服务，能胜任我国民政、妇联、共青团、工会、卫生司法、教育等系统和城乡社区组织、非政府组织和企业的社会工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级复合型应用性专业人才。

主要课程：社会学概论、社会心理学、社会工作概论、人类行为与社会环境、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作法规、青少年社会工作、老年社会工作、企业社会工作、家庭社会工作、社会工作研究、社会福利思想、社会工作实务、志愿者管理与培训等。

（3）商务英语

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，具有殷实的英语语言基础和广博的科学文化知识，并能在外事、教育、经贸、文化、科技等部门熟练地运用英语从事翻译、教学、管理、研究等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的复合型高级专门人才。

主要课程：英语口语、英语听力、高级综合英语、剑桥商务英语、商务英语口译、英语写作与修辞、笔译基础、口译基础、当代商业概论、外贸业务与单证、外贸英语函电、市场营销学、电子商务、国际商法、跨文化交际、西方文化导论、商务谈判技巧等。

（4）机械设计制造及其自动化

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，熟悉现代科学技术、掌握机械设计、制造及自动化技术的基础理论，计算机、英语应用能力强，具有面向基层的技术应用、技术管理和服务的专业知识，有较强的分析工程问题和解决实际问题的能力，能在机械工程及自动化领域从事机电一体化产品设计、制造、应用开发以及教学、科研工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：机械制图、可编程控制器、液压与气压传动、理论力学、材料力学、机械工程测试技术、机械CAD、机械装备设计、数控技术、成型技术与模具、微机原理及接口技术、现代制造技术、创新方法等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（5）电气工程及其自动化

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握较宽的电力工程基础理论，具有电力系统分析计算、继电保护、自动装置、电气设计、可靠性分析等知识结构和较强的专业技能，有一定的外语水平，较强的实践动手能力和计算机应用能力，能在电力工业部门、大中型发、输、配电工程和外资企业及相关部门从事电气运行、管理、设计及研究等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：电路原理、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、自动控制理论、电力电子技术、单片机原理及应用、发电厂电气部分、电力系统分析、继电保护原理与装置、电力系统自动化、高电压工程等。

本专业是国家级一流本科专业建设点。

（6）电子信息工程

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术，具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力，培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP原理与应用、EDA技术、嵌入式系统、多媒体技术、面向对象程序设计等。

本专业是省级一流本科专业建设点，省级特色专业，省级名牌专业。

（7）计算机科学与技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握计算机科学与技术的基本理论知识、技能和方法，能从事计算机软、硬件系统及网络系统的设计、开发和应用及系统管理和维护，适用于各行各业从事计算机信息系统、计算机网络、计算机通信、计算机控制、智能仪表、计算机辅助设计等方面的开发、维护和应用工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：C语言、数字逻辑、数据结构、JAVA语言、计算机组成原理、操作系统、计算机系统结构、单片机与接口技术、计算机网络、软件工程、数据库系统、多媒体技术、J2EE技术等。

本专业是国家级一流本科专业建设点。

（8）土木工程

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，培养掌握土木工程结构设计、施工和工程管理的基本知识和专业技能，既能进行土木工程的研究、设计、施工，又能在土木工程部门从事管理工作，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：土木工程制图、结构力学、土力学、工程测量、工程地质、混凝土结构设计原理、施工技术、钢结构设计原理、基础工程、建设项目管理、结构抗震与高层建筑结构设计、隧道与洞室工程、土木工程材料、地基处理、岩土工程勘察与测试技术、边坡与基坑工程、城市地下空间规划与设计、建设法规、工程监理管理、工程事故分析与处理等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（9）给排水科学与工程

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，系统掌握现代化城市给排水科学技术和市政工程项目管理的基本理论、专业知识和岗位技能，具备良好的计算机应用能力及外语水平，具有从事大型市政工程、建筑安装工程领域的科学实验、工程设计应用及专业性较强的工程项目管理等方面工作能力，既懂技术又擅管理的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级复合型专业人才。

主要课程：土木建筑工程制图、土建工程基础、水分析化学、水处理微生物学、市政工程计价、城市水资源与取水工程、城市水网管道系统、水质工程学、建筑水工程、城市水务管理、水质检测分析方法、工业水处理技术、城市水工程设备基础、城市水工程建设项目管理、城市水系统运营管理与维护等。

本专业是国家级一流本科专业建设点。

（10）食品科学与工程

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，具有化学、生物学、食品科学、食品工程理论、食品检测与控制技术等专业理论基础，掌握本学科的专业技能、食品安全与检测技术，食品毒理学与检测技术，熟悉国家食品有关政策和法律法规，并能够从事生产技术管理、产品开发、食品安全、检测与控制等方面工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、无机与分析化学、物理化学、生物化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食品工艺学、食品化学、食品加工新技术、食品酶学、食品安全学、食品添加剂应用基础、食品包装与储藏技术、现代食品发酵技术、食品质量与安全控制、食品安全检验技术、转基因食品生物技术及其安全评价等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（11）建筑学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应社会主义市场经济现代化建设需要，系统掌握本专业的基础理论知识和获得建筑师的基本训练，具有建筑设计、室内环境设计及城市规划设计能力，可从事建筑设计、室内设计与城市规划设计及其管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：美术、建筑设计基础、建筑构造、建筑物理、建筑设计、城市规划概论、建筑CAD、城市规划设计、中外建筑史、建筑专业英语、建筑法规、建筑结构、建筑结构选型等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过全国高等学校建筑学专业教育评估委员会评估。

（12）工程管理

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应社会主义现代化建设需要，熟练掌握土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本理论、基本知识、基本技能，并且了解现代工程管理科学技术的最新发展动态及发展状况，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新精神的高素质工程与管理方面的应用型专门人才。毕业生能够在政府部门、建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程咨询单位、房地产企业、投资和金融领域从事工程管理及相关工作，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的复合型高级专门人才。

主要课程：工程制图、管理学、运筹学、工程经济学、工程测量、工程力学、土木工程材料、房屋建筑学、建筑工程结构、城市规划原理、建设法规、工程信息管理、工程项目管理、工程估价、工程合同管理、土木工程施工技术、土木工程施工组织、建筑设备工程、建设工程风险管理与保险、工程咨询概论、工程质量管理等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会评估。

（13）工商管理

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应市场和现代化建设需要的，在理论上系统掌握管理学和经济学的基本原理，业务上掌握工商企业实际运作的基本技能，既善经营又能管理， 获得管理工程师或经济师基本训练的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级管理人才。

主要课程：经济学、管理学、经济法、运筹学、管理统计学、管理沟通、市场营销学、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、生产与运作管理、质量管理学、组织行为学、国际贸易理论与实务、电子商务概论、品牌管理、投资学、商场管理、项目管理、创业管理、企业文化、技术创新管理等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业。

（14）会计学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应市场经济需要，系统掌握会计学基本理论和专业技能，具备较好的会计电算化应用能力和一定的外语水平，能较快地适应各类单位的财务会计工作的需要，独立从事财务会计工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级人才。

主要课程：经济学、运筹学、统计学、管理学、经济法、基础会计学、财务会计学、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、货币银行学、财政学、国际金融、市场营销学、税法、投资学、高级财务会计、财务分析与诊断、内部控制与风险管理、衍生金融工具、金融企业会计、税务会计、税务筹划、预算会计、会计制度设计、国际贸易理论与实务、当代世界经济与政治等。

（15）人力资源管理

培养目标：本专业以广东省社会经济发展需要为导向，面向广东各类企业、事业单位和政府部门等组织，培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，沟通协调能力强、具备扎实的现代企业管理理论基础、掌握系统的人力资源管理知识和实际操作技能、富有创新意识与合作精神的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级专门人才。

主要课程：经济学、管理学、社会学概论、公共关系学、质量管理学、管理统计学、管理沟通、经济法、市场营销学、组织行为学、企业战略管理、市场与运作管理、人力资源战略与规划、工作分析与组织设计、绩效管理、员工培训与开发、薪酬与福利、劳动法规与员工关系管理、跨文化人力资源管理等。

本专业为省级一流本科专业建设点。

（三）高起专

（1）建筑工程技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握土木工程结构设计、施工和工程管理的基本知识和专业技能，既能进行土木工程的设计、施工，又能在土木工程领域从事管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型技术人才。

主要课程：工程力学、结构力学、画法几何与建筑结构制图、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程测量、土力学与地基基础、混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工、定额与预算。

（2）工程造价

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，有建筑工程管理专业的基本理论和基本技能。能够从事建筑工程技术经济分析及概预算、建筑工程项目管理、合同管理、质量控制、审计与监理、计划与生产管理等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：高等数学、工程力学、房屋建筑与构造、工程造价管理、建筑工程经济、工程项目管理、土木工程材料、定额原理与编制、房地产估价、工程计量与估价、合同法与工程合同管理、工程项目管理、建筑设备工程预算、市政工程估价等。

（3）机电一体化技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握机械、电子、计算机等技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有设计、制造、管理及应用一般机电一体化设备的能力，能解决本专业生产过程中的一般工程技术问题，可从事机电一体化制造系统维护运行、管理开发工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：电工及电子学、机械制图、理论力学、机械原理、机械零件、材料力学、金属工艺学、工程材料和热处理、数控机床、机电传动与控制技术、微机原理及接口技术、机电一体化技术专业综合实践等。

（4）电气自动化技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握电工技术、电子技术、计算机应用技术及自动控制技术的基本理论，较熟悉常用自动控制装置，包括计算机控制设备的专业知识和基本操作技能，较熟练地应用计算机作为研究工具解决工业自动化进程中的实际问题，具备从事计算机控制技术、自动化装置及自动控制系统设计、调试、维护和管理等实践能力的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的电气化与自动化的应用型高等专业人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、电力电子技术、高级语言程序设计、电器与可编程控制器、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、过程控制与检测仪表、单片机原理及应用、计算机控制等。

（5）大数据与会计

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，系统掌握会计的基本理论、基本技能和基本方法，具备较好的大数据分析与财务应用能力，具有一定的外语水平，能较快的适应各类单位的财务会计工作的需要，独立从事财务会计工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：初级会计学、财务会计、大数据前沿及财务应用、成本会计、财务管理、审计实务、统计学、经济法等。

（6）工商企业管理

培养目标：培养学生具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握本专业的基础理论、专业知识和实践技能，以广东省社会经济发展需要为导向，面向广东省各类企业、事业单位和政府部门等组织，培养懂经济、专管理、善用现代信息技术手段，具有管理才能，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的实用型高等专业人才。

主要课程：经济学、管理学、初级会计学、经济法、数据库原理及应用、企业战略管理、人力资源开发与管理、市场营销、生产与运作管理、行政管理学、技术经济学、财务管理、管理沟通等。

备注：各专业课程设置最后以教学计划为准。

六、报名须知

（一）报名条件

1.符合下列条件的中国公民可以报名：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。

（2）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。

（3）报考高中起点升本科（简称高起本）或高中起点升专科（简称高起专）考生应具有高中毕业文化程度。高级中等学校在校学生包括应届毕业班学生不得报考。报考专科起点升本科（简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。经广东省招生委员会核准录取的成人高等学校应届专科毕业生（指2024年3月31日前可取得专科毕业证书的学生）可报考，录取考生2024年春季入学报到时须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育考试机构颁发的专科或以上毕业证书，否则不得办理注册手续，同时取消专升本录取资格。

（4）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

2. 在中国定居并符合上述报名条件的港澳居民持《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》、台湾居民持《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》、外国侨民持《外国人永久居留身份证》，可在有关市级招生考试机构指定的地点报名。

3.考生一般应具有广东省户籍，外省户籍考生应在广东省工作或居住。考生一般应在户籍所在地市报名并参加考试。确需在非户籍所在地市报考的，原则上应在工作或居住所在地市报考，报名时应上传广东省有效期内居住证、社保证明或应届在校就读证明等材料之一。任何成人高校、机构和个人不得组织考生跨省参加成人高考报名、考试。

（二）报名时间

9月14—20日（其中14—18日网上注册与报名）。

（三）报名方式

采用网上报名方式，网上报名审核未通过的、申请照顾加分（除贫困山区县以及25周岁以上照顾加分外）和免试入学等类型的考生还须进行现场审核。

所有参加全国统考、院校单考和符合照顾录取免试入学的考生均需在规定时间办理报名手续。符合专升本报考条件的自主就业退役士兵、自主择业军转干部、复员干部（以下简称退役军人）、普通高职（专科）毕业生“下基层”服务期满的成人本科教育免试生的报名时间，与成人高考报名其他考生相同。

（四）志愿填报

1.填报时间及方式

考生网上报名同时填报志愿。

2.志愿设置

专升本考生可填报两所院校志愿；高起本考生可填报一所院校志愿；高起专考生可填报脱产班两所院校志愿、非脱产三所院校志愿。每个院校可填报两个专业志愿。

3.志愿填报有关要求

报考高起本的考生，可单报本科，也可兼报专科。兼报专科的考生，如本科未被录取，在参加专科录取时，以语、数、外三科总成绩作为专科录取总成绩。

专升本考生只在专升本栏填报，高起专考生只在专科栏填报，高起本考生可在高起本、高起专栏同时填报。考生所报志愿和专业必须与考试科类、考试科目组相一致。

符合专升本报考条件的退役军人，以及参加下基层等项目服务期满并考核合格的普通高职（专科）毕业生报考本科院校申请免试入学的，只能填报省内高校。

（五）报名流程

报名流程和具体工作安排详见广东省教育考试院官网成人高考报名文件。

七、考试须知

(一)考试时间

2023年全国成人高校招生统一考试时间见下表：

1.高中起点升本、专科考试时间表

2.专科起点升本科考试时间表

(二)考试科目

1.高起本：

理工、体育类：语文、数学、外语、物理化学综合（简称“理化”）；

文史、外语、艺术类：语文、数学、外语、历史地理综合（简称“史地”）。

2.专升本：

理工、经济管理类：政治、英语、高数（二）

文史（含外语）类：政治、英语、大学语文

法学类：政治、英语、民法

3.高起专：

理工、文史类：语文、数学、外语

以上高中起点本、专科的数学考试科目不分文理科，专升本数学科考试科目为高等数学（二）。

统考科目按教育部颁布的《全国成人高等学校招生复习考试大纲》（高等教育出版社，2020年版）要求命题。各统一考试科目试题满分成绩均为150分。高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟，专升本每门科目考试时间为150分钟。

八、加分和录取照顾政策

（一）获得“全国劳动模范”“全国先进工作者”称号和“全国‘五一’劳动奖章”获得者，可申请免试入学。

（二）具备下列条件之一的优秀运动员在出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》（该表由国家体育总局监制）后可申请免试入学：

奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者，非奥运会项目前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者，非奥运会项目前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者，非奥运会项目冠军获得者。

（三）符合专升本报考条件的退役军人和普通高职（专科）毕业生“下基层”服务期满并考核合格后，可申请免试接受成人本科教育。退役军人包括自主就业退役士兵、自主择业军转干部、复员干部。下基层项目包括“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶（支教、支农、支医和扶贫）”“大学生志愿服务西部计划”“广东省大学生志愿服务山区计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。

（四）运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，录取时可在考生考试成绩基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。

（五）符合下列条件之一的考生，录取时可在考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生院校确定：

１.获得地市级以上（含地市级）人民政府，国务院各部委及各省（自治区、直辖市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者；

２.获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”“新长征突击手”“三八红旗手”称号者；

３.解放军、武警部队、公安干警荣立三等功以上者；

４.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生；

５.烈士子女、烈士配偶；

６.省委、省政府确定的原扶贫开发重点县和山区县考生及少数民族聚居地区的少数民族考生（详见附3）；

７.年满25周岁人员（1998年12月31日前出生）。

８.其他符合教育部规定照顾对象的考生。

（六）自主就业的退役士兵，录取时可在考试成绩基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。

符合两项以上照顾政策的考生，其照顾分数不得累计。

九、毕业与待遇

　　被录取的考生，修完教学计划规定的课程，考核成绩合格，符合毕业条件者，由广东工业大学颁发经教育部电子注册的成人高等教育相应层次毕业证书，国家承认其学历，与普通高校毕业生享受同等待遇。符合学位授予条件者，由广东工业大学授予学士学位。成人高等教育学生入学均不迁户口关系。

　　考生必须严格遵守各类成人高等学校招生工作规定，不得弄虚作假，不得伪造、使用假证明、假证书。凡弄虚作假，伪造、使用假证明、假证书者，一经发现，取消其考试、录取及入学资格。

十、教学点一览

2023年广东工业大学成人高等教育教学点一览表