乌兰察布医学高等专科学校学历继续教育临床专业人才培养方案

一、专业名称及代码

（一）专业名称：临床医学

（二）专业代码：520101k

（三）专业层次：高起专

二、修业年限

三年

三、学习形式

业余

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定、德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质、职业道德和创新精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握基础医学、临床医学及公共卫生服务的专业知识和技术技能，面向基层卫生机构职业群，能够从事医疗、保健及公共卫生服务工作的高素质技术技能人才。

五、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

1.素质

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

(4))勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1-2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

 2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

（3）掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论。

（4）掌握预防医学、急诊医学和社区医学的基本知识。

（5）掌握基本医疗机构临床常用药物的药理知识。

（6）掌握基层公共卫生服务的基本知识。

（7）熟悉全科医学基本知识、全科医疗的基本原则与服务模式、全科医师的临床诊疗策略。

3.能力

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

（2）能够对基层常见急危重症病人进行初步判断、初步处理和正确转诊。

（3）能够进行基本诊疗技术操作。

（4）能够合理使用临床常用药物。

（5）能够实施基本公共卫生服务。

（6）能够开展卫生适宜技术服务。

（7）能够运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务获得，提高工作效率。

（8）能够进行有效的人际沟通，实施人文关怀。

（9）具有正确的临床思维模式，能用循证医学的基本原理分析、解决临床问题。

六、课程设置及要求

本专业课程主要包括公共基础课程、专业课程。

课程总学时为1612学时，其中线上教学学时为1246学时，线下教学学时为354学时。学生修完教学计划规定的全部课程学分，考试考查合格者，由乌兰察布医学高等专科学校颁发相应专业的成人高等教育专科毕业证书，国家承认其学历。

1. 课程总门数：34门。

2. 公共基础课门数：8门。分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生心理健康教育、军事理论、民族理论、计算机应用基础、大学英语。

3. 专业课：18门。分别为人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、病原生物与免疫学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、全科医学概论、急救医学、皮肤性病学、眼耳鼻喉学。

4.职业能力拓展课：8门。分别为医学心理学、医学影像诊断技术、基层公共卫生服务、临床实践技能、营养学、卫生法规、医患沟通、细胞生物与医学遗传学。

七、教学主要环节及要求：

新生入学后集中安排进行入学教育。

采用线上线下混合式教学方式、分散和集中相结合的方式进行教学。

公共基础课安排一年，专业课安排一年，临床实习8个月。考核要侧重学生的基本技能，要有利于调动学生主动学习的积极性。必修课成绩考核分考试、考查两种，考查课可以根据课程特点采取开卷、闭卷不同形式。考查、考试课程要求按照学校统一格式命卷、印卷。由成人与中专教育部统一安排。

八、教学进程表见附表一