在社会的不断发展中，我们自身的个人素质也在不断提升，其中显而易见的一点就是社会对于学历门槛要求的逐渐加高。浙江成人高考是学历提升的一种途径，那么2024年浙江专升本语文考什么？专升本语文不难，考的都是比较基础细节的东西。面临升职就业等就业从业压力，提升自我优势是必不可少的方式，通过学历提升既能掌握专业知识、具备从业能力，还能拓展朋友交际、获得国家承认学信网注册可查的毕业文凭等，对从业者来说是非常有意义的！接下来，小编为大家收集整理了相关内容，一起来了解一下吧！ 

　　2024年浙江专升本语文考试内容总共五个板块：

　　1.语言知识;

　　2.文学知识;

　　3.文体知识;

　　4.课文阅读分析;

　　5.作文；

　　语言知识

　　侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核，要求考生能解释文言文中常用实词的意义，特别要注意那些古今意义有所不同的词语，掌握实词中的词类活用现象(如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等);文言虚词考核，要则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用;文言句式考核，要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。

　　文学知识

　　侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。

　　文体知识

　　侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。

　　阅读分析

　　侧重于以下方面的内容：每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想意义;课文的主要表现手法、写作特色;课文中使用的主要修辞手法，如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用;课文中常见的各类表现手法，如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用;课文中引用典故、诗文等的解释或出处;课文中关键字词的含义或表达作用等。

　　作文

　　主要是考核应考者的写作能力，也是对应考者知识阅历、思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。作文考核的基本要求是：思想健康，内容充实，中心明确，条理清楚，结构完整，语言通顺，表达准确，标点恰当，书写工整，格式规范。

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