本课程属于实践类课程，主要考核学生的实践情况。实践情况由预习情况、课堂表现、上机考核三部分进行考核，按2:3:5给出实践环节的成绩。

　　实验六 结构体类型和自定义类型

　　实验三 数组

　　2. 掌握软件模块化设计思想，能综合运用程序设计的基本原理和基本方法，对软件开发中的实际问题进行分析；

　　课程代码：00611

　　4

　　（4）了解自定义类型的意义与用法

　　要求：

　　>（1）了解结构化程序设计方法（5）熟悉结构体类型的程序设计

　　实验一 数据类型、运算符和表达式

　　（4）理解指针数组的定义，熟悉指针数组与数组指针的用法

　　（3）掌握数组的程序设计方法

　　根据要求设计一个简单的C语言程序，实验七 文件实验六 结构体类型和自定义类型一、课程目标与基本要求二、实验内容及要求使用教材：《高级语言程序设计》，>实验四 函数三、考核要求及成绩评定方法（2）熟悉函数的存储类型与作用域实验内容：编写两个对文件进行创建和操作的程序，包括合理数据类型、设计正确的运算表达式，border-left-width: 1px;border-top: none;border-left-color: windowtext。

　　课程目标：通过本课程的学习，要求学生深刻理解C语言的基础知识，掌握结构化程序设计方法，提高学生利用数组、函数、指针、结构体类型等进行编程解决实际问题的初步能力和程序调试能力，为后续的学习打下坚实基础。

　　（4）掌握函数的程序方法

　　实验内容：

　　实验二 结构化程序设计

　　要求：

　　1、考核方法

　　（2）熟悉结构体定义、结构体类型变量和结构体类型数组

　　（3）熟悉结构体指针的声明和定义方法

　　（3）了解数据类型转换的原因，熟悉数据类型转换的方法

　　（2）掌握字符数组的定义、赋值

　　实验一 数据类型、运算符和表达式

　　使用教材：《高级语言程序设计》，郑岩 主编，机械工业出版社，2024年1月

　　点击下载：浙江自考00611日语句法篇章法课程考试大纲

　　（1）掌握数组的定义、赋值

　　（1）熟悉文件打开与关闭函数的基本使用方法

　　（2）掌握C语言的运算符和表达式

　　4

　　（3）掌握函数指针的定义，理解指针函数的本质和调用方法

　　2

　　（2）熟悉文件的读/写函数、文件定位函数

　　4

　　实验内容

　　1. 能够理解、掌握面向过程软件开发的基本概念、基本原理、基本方法及软件开发规范；

　　要求：

　　课程代码: 00342

　　2、学时分配

　　本大纲指定教材为：《新编日语语法教程》，皮细庚编著，上海外语教育出版社，2024年8月第1版。

　　实验三 数组

　　（1）掌握C语言的数据类型、常量、变量

　　（3）掌握文件的基本程序设计方法

　　实验内容：根据给定要求，使用指针程序设计完成任务。

　　（5）掌握指针的程序设计方法

　　（1）理解使用结构体的意义

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