2018年5月8日上午，微风和煦，阳光明媚。平江县栗山学区盘塘小学彩旗飘扬，师生们开展了一场高大上的教研活动。

高：一方面是要求高。教研的主题是关注常态课堂，聚焦有效教学。要求上课前，老师不得因为要上教研课，就把相关问题的答案告诉学生，让他们上课时鹦鹉学舌。同时，要求两位执教老师同课异构，先后执教三年级平行班的语文课《妈妈的账单》。另一方面是执教者的素质高。两位执教老师中，一位是仇清老师，盘塘学校的教导主任，栗山学区的优秀青年教师。仇老师热爱学生，和学生关系融洽，所教班级的教学质量常常名列前茅。另一位赵光老师，栗山学区的教研主任，平江县的优秀教师。赵老师工作责任感强，常常以身示范，和教师一起上公开课。他喜爱读书、写文章，曾在报刊杂志发表过100多篇文章。既是一位非常优秀的教研员，又是一位很有潜力的业余作家。

大：是指这次教研活动的规模大。盘塘学校地处风光旖旎的湖源山下，是栗山学区最偏僻的乡村小学。春风不度玉门关。多年以来，这里鲜有大型的教研活动。参加这次教研活动的有栗山学区领导、三和片各校教师代表，还有来自汨罗新市镇团山学校的教师代表，共计近40人，开盘塘教研参与人数之最。

上：是指这次教研活动的效果很好。仇老师在教学中充分利用多媒体课件等多种教学手段吸引学生，启发他们在读中实现多元思维、多样感悟、多情共振。学生的心灵在碰撞中飞翔，稚嫩的生命在阅读中茁壮成长。赵老师以饱满的，用机智诙谐的语言充分调动了所有学生的学习兴趣。学生们主动提问、答问，课堂异常活跃。有如一场愉快的语文旅行，赵老师引领学生们既学到了知识，净化了心灵，又培养了学生的创新意识和创新能力。

评课阶段，老师们踊跃发言，好评如潮：

仇老师的普通话很标准，

学生的朗读能力很强，

赵老师表扬学生的形式很灵活。有时说学生很有思想;有是说学生很用功;有时摸摸学生的头;有时又握握学生的手，深得学生的喜爱……

正如学区校长许卫东所总结的那样：这是真正绿色的常态课堂;是有语文味的课堂;也是名至实归的有效课堂。

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