【导读】

2月8日，我省召开2022年教育工作会议。记者从会议上了解到，我省已构建督政、督学和评估监测三位一体的现代督导体系，并在全国创新性构建网络评估与现场评估相结合的学校督导新模式，在服务教育强省和教育现代化建设上提供强有力的监督保障。

据悉，2022年，我省紧紧围绕城乡义务教育一体化改革发展中心工作，重点督查43个县市区的3054所学校的教育教学情况，确保达到国家义务教育发展基本均衡标准。同时，省级督导网络平台在全省正式推广应用，并对全省140所省示范性普通高中开展7次网络随访督导，对网络评估中问题较多且整改不力的18所学校开展实地督导评估。

据介绍，我省将把教育事业统计、中小学学生学籍、教师管理等数据与省级教育督导网络平台对接，为责任区督学开展教育督导工作提供大数据支撑，深入推进学校督导从行政化经验型督导向专业化技术型督导转型升级，打造湖南教育督导的升级版。

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